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徐今(jīn )越说了(le )个没事，但心(xīn )里却在(zài )想这都什么事(shì )儿啊，明天数学老师(shī )肯定又要说他在做作(zuò )业的时候涂鸦了，真(zhēn )是憋屈。

苏淮却庆幸(xìng )好在现在是晚(wǎn )上，光(guāng )线很暗，好在(zài )宁萌眼(yǎn )力不太好，不(bú )然一定(dìng )会被她发现自(zì )己耳朵(duǒ )红了。

苏淮第(dì )一次，有一种属于自(zì )己的什(shí )么东西被人抢(qiǎng )走的感(gǎn )觉。

苏淮装作(zuò )若无其(qí )事地把书倒了(le )一转，满脑子都是刚(gāng )才宁萌(méng )那张笑脸。

苏(sū )淮点头(tóu )接过卷子放在(zài )桌上，他做题一向又(yòu )用笔将重点圈出来的(de )习惯，然后徐(xú )今越就(jiù )看到苏淮拿着(zhe )笔在他(tā )那道题的一处(chù )重复画(huà )了无数个圈，都黑成(chéng )了一坨，字都(dōu )快看不(bú )清。

苏淮瞥见(jiàn )她的动(dòng )作，又看到桌(zhuō )上那张(zhāng )纸条，就拿起(qǐ )来展开(kāi )。

但是不知道(dào )为什么(me )，这一学期开(kāi )始宁萌(méng )就真的挺认真(zhēn )学习的(de )，虽说她之前(qián )上课也认真，但都不(bú )像这学期那么投入。

消息就是那张(zhāng )苏淮和(hé )宁萌被拍下来(lái )的照片(piàn )，肖瑜还特地(dì )发的是(shì )那张苏淮牵着(zhe )宁萌手(shǒu )的照片，就是(shì )想让安(ān )之瑶生气。

徐(xú )今越一(yī )脸茫然地接过(guò )，这苏(sū )淮怎么一会儿(ér )阴一会(huì )儿晴的。